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Le carte della scuola

Rubriche di Valutazione

 Le rubriche valutative si propongono come strumento di sintesi per una descrizione delle competenze e per la definizione di criteri e scala di livello della loro valutazione. Una rubrica si presenta quindi come una scala valutativa per i diversi aspetti di un compito o di una competenza.

Allegati:


RAV Primaria/Infanzia

 Il RAV rappresenta l'autoanalisi da parte di un istituto riguardo i propri punti di forza e di criticità e, tenendo conto del contesto socioculturale, permette di stabilire connessioni tra gli esiti di apprendimento ei processi organizzativi-didattici. Inoltre, il RAV consente di individuare le priorità e definire gli obiettivi di miglioramento.

Allegato:  RAV Primaria/Infanzia   Ufficio responsabile del documento: Dirigente scolastico che viene supportato dal comitato di valutazione.


Rendicontazione sociale

La rendicontazione sociale promuove la trasparenza e la responsabilità nell'ambito scolastico. Essa fornisce informazioni dettagliate sulla gestione delle risorse, sugli obiettivi e sui progressi dell'istituzione educativa, consentendo ai genitori ed altre parti interessate di comprendere meglio come opera la scuola. 

Allegati:  Rendicontazione sociale   Ufficio responsabile del documento: DS e DSGA


Patto di corresponsabilità

Il patto di corresponsabilità tra scuola e genitori è un accordo formale che pubblicizza una collaborazione tra le famiglie degli studenti e l'istituzione scolastica al fine di promuovere l'educazione e lo sviluppo degli studenti. Questo patto serve a definire ruoli, responsabilità e aspettative reciproche tra la scuola ei genitori al fine di migliorare il percorso educativo dei ragazzi. 

Allegato:  PATTO DI CORRESPONSABILITÀ EDUCATIVA   Ufficio responsabile del documento: Ufficio di Presidenza e Consiglio di circolo

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